«Сверхпроводимость», стенограмма лекции Б.Е. Золотова

1602

Надо делать скачковые траектории

 

В прошлом есть хорошие качества, гениальные ребята — Ромео, Джульетта… Скакнул туда, побыл там, в той жизни, набрал в себя его состояние, переструктурировался — и ты уже здесь умеешь любить.

Пусть даже это объект, который не жил, пусть он выписан, вымышлен, но ты можешь реально в себя набрать качества с описания, которые ты сделал…. Вот у вас модельное самообучение, в котором вы можете в себе получать любые качества.

Почему? Потому что вы развили в себе качество качеств, качество самостоятельного получения тех качеств, которые вам нужны. Вам надо просто выйти в описание, что вам надо. Пусть ваше желание сформулируется «И да будет так» — и оно будет, вам не надо будет ничего делать.

Технология скачка

 

Это технология, где способности не нужны, возможности не нужны, а надо желание и тогда будет результат. Ведь в монотонных кривых развития нужны: желание как формирователь цели, способности как внутренний мир с реальными качествами, возможности, как то, что предоставляет внешний мир тебе — поток извне, поток вовне, и тогда будет результат.

Это твоя устойчивость в том мире, где ты живешь, преобразование которого происходит. Мир изменяется — ты изменяешься. Если ты успеваешь за миром изменяться, значит, ты выживаешь. Т.е. решаешь задачу выживания.

А здесь вы не в зоне дефицита «как бы выжить»; вы в зоне комфортности — где интересно, там и буду. Почему? А если я в будущее сквозану, а в настоящем умер? Я возьму и пересквозану обратно.

Можно убегать от катастрофы в будущем — здесь технология практического бессмертия. Можно в этом теле оставаться, но способности, возможности в нем не нужны. Они появятся тогда, когда надо будет.

Надо, чтобы было только желание.

Желание — это чувство, комплексное желание — это любовь

 

Комплексное желание, чтобы во всем мире было хорошо — это любовь ко всему миру, которая может быть реализована через реальные задатчики для всего мира: жить лучше или жить плохо, или материализовать мир счастливый, или дематериализовать мир, который несчастлив. И воссоздать его на новой траектории зонтичной Вселенной.

На рис. 9 точки бифуркаций — точки разделений. Это траектория Веры, внизу — Доверие. Внизу корешки не просто так, а точно так же как вверху. Единственная разница, что внизу корешки дают энергию от Земли, а сверху листочки дают энергию сверху из Космоса.

Это дерево. Когда вы научитесь быть Деревом жизни, вы станете гостем у своей судьбы, и можете с ней договориться быть другой, т.к. у вас свои листочки, значит, свои яблочки. Значит, у вас Дерево познания теперь стало не яблочком, которое кто–то выронил.

Негармоничная кривая в виде Змеи принесла это яблочко той, у которой формы более гармоничны, значит, ее создавали чуть позже, уже умея кое–что делать. 2–й объект легче создавать, чем 1–й, есть опыт. И 2–й объект может создавать себе подобные объекты. Взаимодействуя с 1–м объектом. Творец избавился от этой функции.

И тогда можно сделать что? В этого Змея, который несет яблочко, запихиваешь все дерево, и этот хищный зубастый сперматозоид с традиционно русской фамилией начинает захватывать все обитаемые миры, т.к. он всем нужен.

В нем все комплексные качества, свернутые со всего множества. Ведь ты можешь их набрать. В будущем есть кто–то, где–то. Ты его обскакал. Здесь ты нужен, вернулся сюда как генофонд.

Экспансия — черта первопроходцев, которые захватывают новое

 

Чтобы все жили счастливо по закону, который здесь устанавливают, как закон здешнего государства. А государство получается очень странным. Государство — это Я. Не нравится тебе тот мир, который другому нравится, создай свой мир. Удовлетворил этот интерес, создай следующий мир. И получается, что это ты становишься Творцом.

Один Творец в З–х мерном мире сделал, чтобы у тебя качества Творца появились. Значит, в З–х мерном мире неинтересно пробовать. Надо пробовать уже в 6–ти мерном пространстве плюс еще одно — время добавить: в 7–ми мерном семь Я надо научиться делать.

Надо по энергетике сидеть во всех цветах радуги, в музыке слышать 7 нот в тишине, в запахах различать 7 запахов и издавать, и принимать, и дальше можно быть и гениальным композитором, и гениальным художником — кем хочется. Сегодня захотел — прошел по кривой разгона, накопил ресурс и выскочил на тот уровень, на котором кто–то чего–то достиг. А захотел — его обыграл.

1
2
3
4
Предыдущая статьяЖизнь — 999, стенограмма лекции Б.Е. Золотова
Следующая статьяРазвитие разума, стенограмма лекции Б.Е. Золотова